Membesarkan seorang anak dari usia 1 tahun
Kepribadian seseorang, menurut banyak psikolog, terbentuk pada tahun-tahun pertama kehidupan. Itulah mengapa sangat penting saat membesarkan anak mulai usia 1 tahun, dalam masa pertumbuhan aktif dan perkembangan pesat, agar bayi mendapatkan pengalaman yang diperlukan untuk kehidupannya di masa depan, yang akan menjadi dasar kehidupannya di masa depan.
Oleh karena itu, para ibu dan ayah, terutama yang masih muda, yang praktis tidak memiliki pengalaman dalam membesarkan anak, perlu belajar bagaimana menjadi orang tua, memperoleh pengetahuan yang diperlukan tentang karakteristik psikologis dan fisiologis dari perkembangan bayi.
Pemahaman sebagai dasar membesarkan anak mulai usia 1 tahun
Sebagian besar kesulitan dan kesalahan dalam membesarkan anak 1-5 tahun didasarkan pada kenyataan bahwa orang tua tidak memahami bayi mereka, menganggapnya sebagai “model yang direduksi” dari orang dewasa. Oleh karena itu, orang tua cukup sering merasa kesal dengan fakta bahwa anak mengabaikan argumen yang masuk akal dari sudut pandang mereka. Di sisi lain, keinginan untuk menyesuaikan kehidupan Anda dan kehidupan anak dengan kebutuhan dan kecepatan modern, mengelilingi bayi dengan berbagai metode pembelajaran dini menggunakan teknologi komputer, tidak selalu membawa hasil yang diinginkan.
Cukup sering, karena keinginan untuk perkembangan awal, orang tua melupakan tugas utama mereka - mencintai bayi dan memahami kebutuhannya. Perbedaan utama antara anak-anak dan orang dewasa adalah bahwa seorang anak pada usia dini hanya meniru pemikiran logis, meniru orang dewasa, dan, tidak memiliki stereotip, biasanya terserap secara eksklusif pada saat dan situasi saat ini, hidup "di sini dan sekarang". Oleh karena itu, sebagian besar emosi anak-anak mematuhi situasinya - dia bisa dengan tulus marah karena kehilangan mainan favoritnya, tetapi dia sangat cepat teralihkan jika sesuatu yang menarik menarik perhatiannya. Anak-anak berusia 1-5 biasanya menjalani setiap saat dalam hidup mereka sepenuhnya, menikmatinya.
Selain itu, untuk memahami bayi mereka dan pola asuh yang benar bagi seorang anak pada usia 1-2 tahun, orang tua perlu memahami bahwa kesadarannya tidak mengarah ke masa depan. Karena tidak memiliki pengalaman sendiri dan pemikiran abstrak yang berkembang, anak itu sepenuhnya tenggelam dalam momen saat ini dengan objek, orang, dan mainan yang sangat spesifik.
Fitur membesarkan anak pada usia 1-2 tahun
Sumber utama perkembangan dan pengasuhan anak berusia 1,5 tahun ke atas adalah permainan, aktivitas subjek. Untuk tujuan ini, perlu menggunakan berbagai teknik dan manual, yang akan berkontribusi pada perkembangan cepat pemikiran logis dan aktivitas kognitif, dan, oleh karena itu, mempercepat perkembangan sosial dan emosional.
Untuk membesarkan anak berusia 1-5 tahun secara efektif, Anda harus mematuhi beberapa aturan:
- Karena anak pada usia ini cepat lelah tanpa gerakan, dianjurkan untuk menggabungkan aktivitas bermain dengan aktivitas fisik;
- Perhatian harus diberikan untuk memastikan bahwa bayi tidak lelah, mengakhiri permainan sebelum menjadi tidak menarik baginya;
- Setiap aktivitas permainan harus disertai dengan komunikasi aktif antara orang dewasa dan anak-anak, yang akan berkontribusi pada perkembangan bicara.
Selain itu, untuk keberhasilan mendidik anak pada usia 1-2 tahun, perlu diketahui bahwa untuk berkomunikasi dengan seorang anak perlu untuk berbicara dalam bahasa yang "dapat dimengerti" olehnya. Agar bayi cepat memahami apa yang diinginkan orang tuanya darinya, Anda harus mematuhi beberapa aturan sederhana:
- Anda perlu mencoba membuat pidato Anda lebih kiasan. Bagi seorang anak, bicara bukanlah cara utama komunikasi, pemikiran dominan adalah visual-efektif. Oleh karena itu, semakin jelas dan lebih imajinatif daya tarik bagi bayi tersebut, semakin cepat ia memahami apa yang mereka inginkan darinya;
- Bermain adalah cara terbaik untuk menggabungkan informasi dalam perkembangan dan pengasuhan anak berusia 1-5 tahun. Dengan bantuan permainan, cukup mudah untuk mensimulasikan berbagai situasi, dan presentasi seperti itu secara permanen diperbaiki dalam memori anak itu;
- Mirip dengan permainan, anak-anak sangat memahami bahasa dongeng. Pada saat yang sama, dalam pengasuhan seorang anak kecil, Anda dapat menggunakan dongeng terkenal dan dongeng yang Anda ciptakan sendiri. Dalam hal ini, karakter dapat ditempatkan dalam situasi yang perlu dijelaskan kepada anak. Menjalani saat-saat ini atau itu bersama dengan para pahlawan dongeng, bayi itu mengingat gambar-gambar yang dibuat untuk waktu yang lama, dan situasinya sendiri menjadi lebih dapat dimengerti baginya;
- Jika memungkinkan, Anda perlu mendukung kata-kata Anda dengan tindakan. Ini mengacu pada konsep sederhana ketika perlu untuk menjelaskan aturan dasar kebersihan pribadi atau tindakan keselamatan kepada anak;
- Cara termudah untuk mengingat informasi yang diperlukan adalah ketika disajikan seolah-olah secara kebetulan, dalam konteks situasi yang muncul. Jadi, yang terbaik adalah mendiskusikan bahaya yang ditimbulkan oleh mobil sambil berjalan, dan kebutuhan untuk mencuci tangan setelah berjalan - segera setelah kembali ke rumah.
Selain itu, banyak psikolog, saat membesarkan anak 1,5 tahun atau lebih, menyarankan untuk menggunakan sesedikit mungkin larangan dan kategorikan "tidak", dan daripada melarang, lebih baik membicarakan konsekuensinya dan menawarkan kemungkinan lain. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa anak-anak tidak menerima batasan apa pun, dan juga secara praktis tidak bereaksi terhadap frasa dan pertanyaan retoris yang menjengkelkan, yang dalam bentuk umum menggambarkan perilaku buruk mereka dari sudut pandang orang dewasa. Selain itu, anak-anak seusia ini belum memahami ironi dan sarkasme, oleh karena itu untuk menyampaikan pesannya kepada seorang anak sebaiknya tidak digunakan dalam tutur katanya.
Aturan sederhana ini akan membantu membangun komunikasi dengan anak dan lebih memahami kebutuhan dan karakteristiknya, yang akan membuat proses membesarkan bayi sejak usia 1 tahun paling menyenangkan dan efektif.
Permainan naratif sebagai dasar untuk pendidikan anak usia dini
Selain game dengan materi didaktik, game plot juga perlu diperhatikan. Untuk memainkan situasi sehari-hari, Anda dapat menggunakan boneka dan mainan hewan. Sebagai permulaan, lebih baik menggunakan plot yang sederhana dan dapat dimengerti untuk anak seusia ini, yang secara bertahap perlu dipersulit oleh berbagai situasi dan detail.
Bagi orang dewasa dengan pemikiran rasional, pada pandangan pertama, permainan ini mungkin tampak membosankan dan tidak berguna untuk perkembangan dan pengasuhan anak 1,5 tahun ke atas. Namun, justru permainan semacam itu yang perlu diberi banyak waktu, karena permainan itu memperkaya pengalaman bayi dan mengajarinya untuk hidup, pada pandangan pertama, orang tua, situasi kecil. Anda bisa mulai dengan momen-momen berturut-turut dalam kehidupan bayi - menyusu, berjalan, mandi, bermain, pergi tidur, yang akan membantu memahami hubungan tindakan-tindakan ini dalam hidupnya sendiri.
Pada saat yang sama, permainan plot memberikan banyak kesempatan untuk perwujudan imajinasi dan fantasi, yang menjadi dasar untuk pengembangan kemampuan intelektual anak. Selain itu, melalui permainan plot, ide-ide anak tentang realitas diperkuat - tentang pakaian, furnitur, atau piring. Sebagai gantinya, gambar burung dan hewan dapat dimasukkan ke dalam game, yang akan meningkatkan minat kognitif.
Video YouTube terkait artikel:
Menemukan kesalahan dalam teks? Pilih dan tekan Ctrl + Enter.
